培养造句

1.他认为：国家要富强，民族要繁荣，就必须培养和造就一大批跨世纪的人才，因此，总是谆谆告诫学子们要珍惜时间，百倍努力，为国家多做贡献。

2.我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。

3.农民为我们提供丰富充足的粮食，让人们的物质基础得以保障。更重要的是为社会培养出了杰出的人才。他们吃苦耐劳心地善良任劳任怨邻里和睦相处不斤斤计较宽容待人，永远不求国家与人民的高回报，这些都是建设和谐社会所必备的高尚品质！

4.伯乐善于辨认千里马，他想把自己的儿子也培养成相马的能手。

5.干部的培养选拔要有梯队意识，从年轻开始、从基层开始，不断新陈代谢，不断更新壮大。

6., 培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。

7.运用响应面分析法优化姬松茸液体发酵培养基中红糖和酵母膏浓度。

8., 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。爱迪生

9.天性好比种子，它既能长成香花，也可能长成毒草，所以人应当时时检查，以培养前者而拔除后者。

10.许诺固然可以获得友谊，但培养和保持友谊的还是行动。

11.必须小心翼翼地培养人，就像园丁栽培心爱的果木一样。斯大林

12.失恋的人最寂寞，百无聊赖只好专心于琴棋书画电影杂志，不知不觉自身修养和小资情调就培养升级了。

13.父亲是农夫，辛勤耕耘，收获累累硕果。父亲是良师，呕心沥血，培养栋梁之才。感恩父亲，祝福父亲。父亲节到了，祝愿天下父亲节日快乐。

14.生活、工作、学习倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学习之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。

15.在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体，在书籍中开拓视野看大千世界，在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。

16., 培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

17.正确引导孩子认清是非,是培养孩子判断能力的一件大事,决不可等闲视之。

18.学校体育很重要。好处之一是自身健康，另外运动也可以培养人，培养人的分析能力、决策能力。运动场上情况瞬息万变，要应付环境，就要有分析、决策的本事。

19.新军的出世，不仅没能保住清王朝，反而是武昌起义南方新军揭竿而起，北方新军逼宫相迫，清王朝苦心孤诣培养的保卫者变成了王朝的掘墓人。

20.能专心致志地思考问题以及对所做的事感兴趣，不是与生俱来的，而是后天锻炼形成的，这里有个秘诀，那就是经常让自己去独自思考自己感兴趣的事情，你就会渐渐地培养成专心的习惯。

21.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质，也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质，相反我们要看学校师生的生活质量，学校所培养出来的人才规格。

22.要全面做好教学管理者信息素养培养的规划知识在不断更新，掌握知识更非一天两天的事情，因此提高教学管理人员的信息素养是一项任重道远的工作，要循序渐进而不能一蹴而就。

23.学生适当地参加劳动，既可以锻炼身体，又能培养吃苦精神。

24., 通常情况下，一个女人跟一个男人好，她就不会再去留恋她的前一任了，这基于所有雌性动物需要忠诚于一个雄性动物的天性，以便于全心全意地培养和她共同创造出来的下一代。

25.来宾市兴宾区着力培养新型农村建设人才,实施“泥瓦匠”培训工程,力助“泥瓦匠”们更加匠心独具,挑起实施城乡风貌建设的大梁。

26.国防科大的前身是新中国第一所高等军事工程学院“哈军工”,建校60年来,为我国培养高级军事技术人才、发展先进武器装备发挥了开创性作用。

27., 十年树木,百年树人,这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。

28., 青少年应该从小培养艰苦朴素的作风。

29.此人谗害我辈奇人的目的自然再清楚不过,一则是为夺奇术,培养奇兵,增强自身实力,二,则是为了将天下有能之士逐一击溃,以免成为他阴谋路上的绊脚石……

30.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。

31., 创造靠智慧，处世靠经验；有经验而无智慧，谓之平庸，有智慧而无经验，谓之笨拙。智慧是一切力量中最强大的力量，也是世界上唯一自觉培养、挖掘、运用的巨大力量。

32.安排下属做他不善长的事，可以说是培养他；但安排下属做他讨厌的事，只能说是惩罚他。管理团队靠口才，“管”字两张口，“团”字是口才的组合。

33.自来也：所以我才带这他，我才不要宇智波什么的小子，培养一个与生俱来的天才一点意思也没有。

34.要培养各方面的能力，包括承受悲惨命运的能力。

35.其基本内涵与创新教育对培养人的问题意识的核心要求不谋而合。

36.世界保健日，抛除烦恼，多留快乐；摒弃压力，多点轻松；戒掉不良嗜好，培养兴趣修身养性；看淡名利，注重健康；祝你幸福安康！

37.我非常感激呕心沥血教育我、培养我的老师。

38.一个人要历经漫长的时间，才能培养出年轻的心。

39.少年的酸甜苦辣,农家的纯朴辛劳,锤炼了他不怕困难,百折不饶的拼搏精神,也培养出他仁爱善良、敦厚诚实的优良品德。

40.对少年儿童只注重知识和技能的传授，忽略了对他们的精神和创新意识的培养，认为只要读好书就行了，从而使少儿从小就养成按部就班思维定势，恪守中庸之道桎梏着少儿活跃的思维。

41.审计署境外审计司处长张新芳做客人民网,畅谈“青年培养要懂和爱”。

42.培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。

43.读书可以培养一个完人，谈话可以训练一个敏捷的人，而写作可以造成一个准确的人。

44.我们学校虽然建校只有六十年，但是培养的莘莘学子已经遍布全国了。

45.经分析探讨各章节后发现，《易经》蒙卦和《论语》中孔子的古典教育观，如启发式教学、有教无类、因材施教、学习贵乎专心、同侪学习、自我反省、诲人不倦、以身作则，从运动中培养德行等教育思想，均适用于现今体育教学。

46.爱信望慈善基金会的宗旨是帮助学生培养社会责任心，以成为香港未来的栋梁学生，回馈社会。

47.何组长掌握了斗争的策略和方式方法,首先,他把主持会议的这一角让给了皮*席,这样,既培养了干部,又避免了包办代替。

48.学习知识和培养能力，要持之以恒，不能见异思迁。

49.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。傅雷

50.培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质；第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。

51.我的妈妈高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。

52.辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆。

53.注重孩子在学习、思想、能力、性格等方面培养,摒弃功利和盲目,占领孩子“精神制胜点”。

54.五年寒窗固然能培养出工程师，但学会做人，则需要一辈子。

55.国际不打小孩日，最新发布打孩子的３大好处：１可以增加孩子的身体素质和抗击打能力；２可以培养孩子爱憎分明和以暴制暴的英雄气概；３休闲愚乐。

56.主要研究了红茶菌培养过程中，培养基组成对发酵液中多糖含量的影响。

57.我们学校虽然建校只有六十年，但是培养的莘莘学子已经遍布全国了。

58.老师就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵，培养真现代化建设的人才。老师就像园丁，有时默默无闻，却像一盏明灯，照亮我们每个人的前程。老师就像园丁，栽种桃李满天下，一日为师，终生为父。

59.如我的普通话发音不准，我主动请教发音好的同学，并向他们学习，虽然，我的发音常引得同学们哄堂大笑，但我的谦虚，我的好学，我的不耻下问，却给同学们起了表率作用，还培养了他们诚实的品格。

60.困难是培养伟大心志的保姆，唯有这个冷酷的保姆才会不停地推着摇篮，培养一个勇敢、刚健的孩子。

61.通过几年的培养，大安森林公园的树已亭亭玉立，蒸蒸日上。

62., 实行旋律教育法，将会使性格变得和谐而优美。这种性格既高尚又坚强，正直而又能顺从自然的规律。”音乐不仅有优美令人沉醉的旋律，而且还有动感十足的节奏感。绝对可以培养心灵的教育方法。

63.柳传志重视人才，爱惜人才，并在实践中摸索出诸多独具特色又卓有成效的人才培养方式。

64.在小学老师春风化雨般的辛勤培养下,我们顺利地步入了中学阶段。

65.创意的原始能量不是被培养出来的一个特质，而是等待被发掘的本能，等待被揭露的能量。

66.才能可以在独处中培养，品格最好还是在世界上的汹涌波涛中形成。

67., ‘十年树木,百年树人’,栽一棵树都要十年,况且是培养一个人。

68.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

69.即使在检察官藏匿开罪证据并让人蒙冤入狱的情况下，公民也无力迫使检察机关承担其未能培养合格律师的负责。

70.安排下属做他不善长的事，可以说是培养他；但安排下属做他讨厌的事，只能说是惩罚他。管理团队靠口才，“管”字两张口，“团”字是口才的组合。

71.假如我再回到童年，我会培养自己专心致志的习惯；如果手头有事，决不让任何东西使我分心。

72.学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

73.本文集中阐述了北京财贸职业学院的高职人才培养特色。

74.我们身为教师，要特别审慎地对待学生心灵深处萌发的爱情问题。男女青年萌发出这种人的最高尚情感，表明他们充满着旺盛的青春活力。此时教师的使命是把它引入进一步发展智力和培养品德的轨道。

75.教育民警树立正确的人生观、价值观，培养高尚的道德情操，是做好心理工作的基础。

76.简朴生活，不但可以使精神愉快，而且可以培养革命的品质。

77.父亲清楚的表示，倘若我想掌握更大的权力，就必须在每一个问题上继续和他争论下去。我抱怨他的态度太粗暴，他大声呵斥到：“我已经没有许多时间来跟你罗嗦，那是我教你工作的惟一办法。”看来这就是他培养，锻炼我、造就我的一套办法。小托马斯·沃森

78.我坚定地认为，在童年、少年时期培养学生心理素质是非常必要的。

79.组织培养中出现的多倍性细胞团和单倍性细胞，不会引起原二倍体物种的遗传性变异和性状变化。

80.在培养方案中，应当坚持法学类课程的主干地位，同时着力提高学生的实践能力。

81.才能最好于孤独中培养；品格最好在世界的汹涌波涛中形成。

82.我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识；我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体；我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生；我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才！

83.我们不能拿一所学校富丽堂皇美轮美奂的建筑来衡量这所学校是否优质，也不能拿一所学校每年能考取多少重点学校的学生数来衡量它是否优质，相反我们要看学校师生的生活质量，学校所培养出来的人才规格。

84.坏的习惯必须打破，好的习惯必须加以培养，然后我们才能希望我们的举止能够坚定不移始终如一地正确。

85.老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成*；您是春雨。滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。

86.培养教育儿童要遵循客观规律，不能干拔苗助长的蠢事。

87.都想着发展自己的人脉。我们应该跟一帮同事和朋友一直维系良好的关系，不要到用到人家的时候才临时抱佛脚，因为身边一般认识的熟人是不会给你帮忙的。所以从现在开始就浇灌你的人脉吧，你会发现原来最有价值的人际财富就在你身边，只要培养，就会发芽。

88.想达到顶峰的人必须认识到习惯的力量有多大，并了解是某种反复的行为产生了习惯。他必须迅速摈弃阻碍其进步的坏习惯，然后尽快培养能够帮助他获得成功的好习惯。

89.好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

90.老师，您是辛勤的园丁，把祖国的花朵培养成*；您是春雨。滋润祖国的花朵；您是一盏明灯，照亮我前进的道路；您是纯蚕，默默无闻做贡献。感谢您，赞美您，老师。

91.学校教育的理想是培养全面和谐发展的人，社会进步的积极参与者。全面和谐的发展意味着劳动与人在各类活动中的丰富精神的统一，意味着人在品行上以及同他人相互关系上的道德纯洁，意味着体魄的完美、审美需求和趣味的丰富及社会和个人兴趣的多样。能力与需求的协调赋予人的充实的精神生活，可以使他体会和感受其中的幸福。

92., 西人都知道十年树木，百年树人，我们应该把培养人才这件大事抓好。

93.实验无论是对学生知识的掌握，还是对学生能力的培养都有不可估量的作用，是培养适应时代要求的人才的重要手段之一。

94.人的生活，离不开友谊，但要获得真正的友谊并不容易。它需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。

95.看你们培养的人。都还一本正经一表人才的。

96.大学不仅仅是为了解决现实社会题目和适应当前社会需求而设立的，大学还有它更为重要的任务，它传授的是一代又一代学生一生需要的最基本、最重要的思想、知识和方法，他要探求人类最有普遍意义和恒久价值的真理和学理，它更多地关注“应当怎样”和理想培养，而不是实际的操纵和现实的受协方案。

97.我们应该培养一些对我们所读的东西行使怀疑权的工具，因为我们不能依靠期刊编辑或是审稿人，或是媒体和博客人来替我们保持怀疑的态度。

98., 任何一个习惯的培养都不会是轻而易举的，因此一定要遵循循序渐进、由浅入深、由近及远、由渐变到突变的原则。

99.波恩被人们称之为“大学城”是当之无愧的,仅仅一座曾经培养过马克思和海涅的波恩大学已是遐尔闻名了。

100.一百十六、不管怎样，你都是要学会培养自己有一项业余爱好或特长。